Lectura de poemas y creación de rimas
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lLee el siguiente poema. Despues completa los poemas incompletos con las palabras que aparecen colocadas a su lado. | |||||
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Anónimo
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* Completa con las palabras que están al lado: | |||||
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Blog de la biblioteca del CEIP Gloria Fuertes, Jaén (España) "El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho" (M. de Cervantes) "Siempre imaginé que el paraíso sería algún tipo de biblioteca" (Jorge Luis Borges)
martes, 29 de noviembre de 2011
PROPUESTA 3: TALLER DE POESÍA.
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El alto castaño
ResponderEliminarque está junto al monte
extiende sus ramas
sobre el horizonte.
El alto naranjo
que está en el molino
toca sus ramas
el viejo camino.
El alto castaño
ResponderEliminarque está junto al monte
extiende sus ramas
sobre el horizonte.
El alto naranjo
que está en el camino
toca sus ramas
el viejo molino.
El alto castaño
ResponderEliminarque está junto al monte
extiende sus ramas sobre el horizonte.
El alto naranjo
que está en el camino
toca sus ramas
el viejo molino.
María Aguayo Jiménez 2ºA.
ResponderEliminarEl alto castaño
que está junto
al monte
extiende sus ramas
sobre el horizonte.
El alto naranjo
que está en el camino
toca sus ramas
el viejo molino.